Como examinar uma perspectiva para o teste de escrita do ACT - manequins

O teste de escrita do ACT fornece um problema e três perspectivas e espera que você examine cada um para determinar qual é o mais lógico. Realizar essa tarefa é mais fácil quando você conhece um pouco sobre como analisar argumentos.

Um argumento lógico consiste em premissas e uma conclusão. As premissas fornecem a evidência de apoio a partir da qual você pode tirar uma conclusão. Normalmente, você pode encontrar a conclusão no argumento porque é a afirmação com a qual você pode informar com ", portanto. "A conclusão é muitas vezes, mas não sempre, a última frase do argumento. Por exemplo, dê uma olhada nesta dedução simples:

Todas as gazelas são rápidas. Esse animal é uma gazela. Portanto, esse animal é rápido.

As premissas no argumento são "Todas as gazelas são rápidas" e "Esse animal é uma gazela. "Você sabe disso, porque eles fornecem a evidência de apoio para a conclusão de que esse animal é rápido. As perspectivas no prompt do Teste de escrita provavelmente não serão tão óbvias quanto a uma conclusão designada por "portanto", mas você pode formar sua própria declaração "portanto" para determinar a conclusão.

Em raciocínio dedutivo , você desenha uma conclusão específica das premissas gerais como fizemos para o argumento anterior da gazela. Com raciocínio indutivo, você faz exatamente o contrário; Você desenvolve uma conclusão geral de premissas específicas. Considere este exemplo de um argumento indutivo:

Grace é um estudante e gosta de espaguete . (Premissa específica)

Javi é um estudante de ensino médio e como s espaguete . (Prêmio específico)

Gidget é um estudante de ensino médio e como s espaguete . (Premissa específica)

Manny é uma escola secundária e gosta espaguete . (Premissa específica)

Portanto, é provável que todos estudantes do ensino médio gostem de espaguete . (Conclusão geral)

Como um argumento indutivo deriva conclusões gerais de exemplos específicos, você não pode apresentar uma afirmação de que "deve ser verdade. "O melhor que você pode dizer, mesmo que todas as premissas sejam verdadeiras, é que a conclusão pode ser ou é provável que seja verdade. As perspectivas que você vê no Teste de escrita serão baseadas em raciocínio indutivo.

O raciocínio indutivo depende frequentemente de três métodos principais. Conhecer essas maneiras de chegar a uma conclusão pode ajudá-lo a analisar as perspectivas e efetivamente tirar suas próprias conclusões:

• Argumentos de causa e efeito: Este argumento conclui que um evento é o resultado de outro.Esses tipos de argumentos são mais fortes quando as premissas provam que a causa alegada de um evento é a mais provável e que não há outras causas prováveis.

  Por exemplo, depois de anos de exibição de futebol, você pode concluir o seguinte: "Toda vez que eu uso minha camisa de sorte, meu time favorito ganha; portanto, usar minha camisa de sorte faz com que a equipe vença. "Este exemplo é fraco porque não leva em consideração outros motivos mais prováveis ​​(como o talento da equipe) para as vitórias.

• Argumentos de analogia: Este argumento tenta mostrar que dois ou mais conceitos são semelhantes, de modo que o que é verdadeiro para um é verdadeiro para o outro. A força do argumento depende do grau de semelhança entre as pessoas, objetos ou idéias comparadas.

  Por exemplo, ao tirar uma conclusão sobre os gostos de Beth, você pode compará-la com Alex: "Alex é um aluno e ele gosta de música rap. Beth também é um aluno, então ela provavelmente também gosta de música rap. "Seu argumento seria mais forte se você pudesse mostrar que Alex e Beth têm outros interesses semelhantes que se aplicam à música rap, como hip-hop dance ou usando bling. Se, por outro lado, você mostra que Alex gosta de ir a clubes de dança enquanto Beth prefere praticar seu violino em casa, sua conclusão original pode ser menos provável.

• Argumentos estatísticos: Esses argumentos dependem de números para chegar a uma conclusão. Esses tipos de argumentos afirmam que o que é verdadeiro para a maioria estatística também é verdadeiro para o indivíduo (ou, alternativamente, o que é verdadeiro para um membro ou membros de um grupo também é válido para o grupo maior). Mas porque estes são argumentos de raciocínio indutivo, você não pode provar que as conclusões são absolutamente verdadeiras. Quando você analisa argumentos estatísticos, concentre-se em quão bem as estatísticas específicas se aplicam às circunstâncias da conclusão.

  Por exemplo, se você queria que as pessoas compram roupas através do seu site, você pode fazer esse argumento: "Em um estudo recente das preferências dos consumidores, 80% dos compradores entrevistados disseram que preferem comprar on-line; portanto, você provavelmente preferirá comprar roupas online. "Você apoiaria sua conclusão se pudesse mostrar que o que é verdadeiro para a maioria também é verdadeiro para um indivíduo.