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A seção de Raciocínio Matemático do GED espera que você tenha o mesmo conhecimento matemático que alguém formando o ensino médio teria. O teste abrange as seguintes quatro áreas principais:
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Álgebra, equações e padrões
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Análise de dados, estatísticas e probabilidade
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Medição e geometria
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Operações numéricas
Mais especificamente, cerca de 45% dos As questões centram-se na resolução de problemas quantitativos e a outra cerca de 55 por cento se concentra na resolução de problemas algébricos.
A seção de Raciocínio Matemático tem muitos dos mesmos tipos de problemas que as outras seções (escolha múltipla, preenchimento em branco e assim por diante).
Matemática é matemática. Isso pode parecer simples, mas não é. Para ter sucesso na seção de Raciocínio Matemático, você deve ter uma boa compreensão das operações básicas: adição, subtração, multiplicação e divisão. Você deve ser capaz de executar essas operações de forma rápida e precisa e, no caso de números simples, realizá-los mentalmente.
As respostas mais automáticas e precisas são, quanto menos tempo você precisa para cada item, e quanto maior for a sua chance de terminar o teste com alguns minutos de antecedência para verificar qualquer itens que você pode ignorar ou responder que você deseja verificar novamente.
A outra habilidade que você deve tentar dominar é ler com rapidez e precisão. Os itens são escritos em prosa inglesa e você deve saber como responder o item da passagem apresentada. Tente aumentar sua velocidade de leitura e teste-se para verificar a precisão. Se você é um leitor lento, pesquise "leitura rápida" em qualquer mecanismo de pesquisa para obter algumas sugestões.
Você pode verificar a precisão, anotando o que você acha que lê sem olhar para a passagem e ver o quão perto pode chegar a ele. Mais importante do que saber se você pode se lembrar de cada palavra é saber quão preciso você é para que você possa compensar os problemas antes do teste.
Considere os seguintes itens (uma questão tradicional de múltipla escolha e duas perguntas que usam diferentes formatos que você encontrará no computador) que são semelhantes ao que você pode ver na seção de Raciocínio Matemático.
Um triângulo de ângulo reto tem uma hipotenusa de 5 pés e um lado com 36 polegadas de comprimento. Qual é o comprimento do outro lado nos pés?
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(A) 3 ft
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(B) 48 ft
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(C) 6 ft
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(D) 4 ft
A resposta correta é Choice (D). Usando o teorema de Pitágoras (uma fórmula que lhe foi dada na página de fórmula do teste), você sabe que a ² + b ² = c ², onde c é a hipotenusa e a e b são os dois outros lados.Porque você conhece a hipotenusa e um lado, rode a equação para que ele lê a ² = c ² - b ².
Você pode recuperar a página de fórmulas no computador quando necessário. Lembre-se de que quanto menos vezes você precisa chamar, mais tempo você terá que responder a perguntas.
Para obter c ², você acaricia a hipotenusa: (5) (5) = 25.
O outro lado é dado em polegadas - para converter polegadas para pés, dividir por 12: 36 / 12 = 3. Para obter b ², quadrado deste lado: (3) (3) = 9.
Agora resolva a equação para a: a ² = 25 - 9 ou a 2 = 16. Pegue a raiz quadrada de ambos os lados, e você recebe a = 4.
A seção Raciocínio Matemático apresenta situações reais nos itens. Então, se você se encontrar respondendo 37 pés a uma pergunta sobre a altura de um quarto ou US $ 3. 00 para um salário anual, verifique sua resposta porque provavelmente você está errado.
A seguinte pergunta pede que você preencha o espaço em branco.
Barb está contando o número de caixas em um armazém. Na primeira área de armazenamento, ela encontra 24 caixas. A segunda área contém 30 caixas. A terceira área contém 28 caixas. Se o armazém tiver 6 áreas de armazenamento onde armazena caixas, e as áreas têm uma média de 28 caixas, o número total de caixas nas últimas três áreas é …
A resposta correta é 86. Se o armazém possui 6 áreas de armazenamento e tem uma média de 28 caixas em cada um, tem (6) (28) = 168 caixas no armazém. As três primeiras áreas têm 24 + 30 + 28 = 82 caixas nelas. As últimas três áreas devem ter 168 - 82 = 86 caixas neles.
Um retângulo tem um canto na origem. A base vai da origem ao ponto (3, 0). O lado direito vai de (3, 0) a (3, 4). Coloque o ponto faltando no gráfico.
A resposta correta é colocar o ponto B em (0, 4). Se você cortar os três pontos dados no gráfico, você verá que um quarto ponto em (0, 4) cria o retângulo. Desenhe o ponto como mostrado no gráfico.
