Reconhecendo o bullying e suas repercussões emocionais em uma criança com Asperger's - dummies

Lamentavelmente, o bullying na escola, no campo de jogos e além é um fato da vida para pessoas com diferenças. A maioria das pessoas no espectro do autismo reporta experiências de bullying na escola. Algumas pesquisas indicam que 94 por cento das crianças com síndrome de Asperger são intimidados na escola.

O bullying é caracterizado por quatro componentes principais:

• Um desequilíbrio de energia. O bully pode ser mais forte, ter uma melhor consciência social ou status social e ter outras vantagens físicas ou psicológicas.

• A intenção de prejudicar. O valentão toma ações negativas com a intenção de reduzir a posição da pessoa inocente na comunidade e geralmente causa sofrimento e ferimento físico ou emocional.

• Um alvo angustiado. Um bully geralmente se concentra em uma pessoa que é diferente da maioria dos outros em um grupo. Uma criança com síndrome de Asperger costuma se ajustar à conta.

• Ações negativas repetidas. O bullying não é um evento simples e único; É uma série de ataques que tendem a crescer na natureza.

Às vezes, um professor usa sarcasmo para controlar o comportamento dos alunos ou para obter resultados particulares, muitas vezes sem intenção maliciosa. Isso é muitas vezes referido como bullying educacional. Se você suspeita de bullying educacional, você pode marcar uma consulta com o responsável da criança para discutir suas preocupações. Certifique-se de abordar suas preocupações com o estilo de ensino em vez de culpar um professor que provavelmente não significa nenhum dano.

O bullying pode ter um impacto negativo significativo para pessoas com síndrome de Asperger. Algumas pessoas relatam sofrer de síndrome de estresse pós-traumático resultante de maus tratos por parte de seus colegas. Outros efeitos de toda a vida variam de auto-estima e depressão deficiente, para aqueles com autismo, uma maior relutância em se envolver em interação social por medo de represálias. A intervenção é importante assim que detectar sinais de bullying.

Sinais de bullying

Dificuldades na leitura de pistas sociais não verbais podem ser parte da razão pela qual as crianças com Síndrome de Asperger têm uma taxa de bullying tão elevada. Considere o seguinte exemplo:

Quatro estudantes que fazem parte do "em multidão" caminham até Tommy e perguntam: "O que há? "Tommy pensa por um momento, levanta os olhos para cima e avança para relatar o número de luzes no teto e como os azulejos são colados no teto para que permaneçam" para cima ". "Os outros estudantes riem e dizem:" Ótimo trabalho, Tommy."

Mais tarde, você pergunta a Tommy sobre seus colegas de classe. Tommy diz: "Eles são meus bons amigos. Eles falam comigo, me fazem perguntas e riem muito. "Você decide que fale com a professora de Tommy sobre a situação.

Se seu filho com Asperger mostrar uma ou mais das seguintes condições ou comportamentos, as chances são altas de que ele ou ela está sendo intimidado na escola:

• Mais riscos e contusões do que o habitual. Outras crianças da escola podem estar empurrando, perfurando ou, de outra forma, excessivamente irritante seu filho.

• Evitação escolar. Seu filho pode tentar ficar em casa, reclamando de uma dor de estômago ou outra doença. Às vezes, a escola pode ser tão estressante que a criança fica doente mais vezes.

• Mudanças de personagem. A criança pode parecer triste ou deprimida. Às vezes, a criança sendo intimidada age os eventos que ele ou ela se experimenta, tornando-se o valentão para irmãos ou até mesmo animais de estimação.

Domar os agressores

Felizmente, um número crescente de educadores, pais e outros estão percebendo os efeitos prejudiciais de toda a vida sobre a auto-estima que o bullying pode ter. Mais e mais escolas estão começando a educar seus professores e estudantes na detecção e prevenção do bullying e mais escolas adotaram políticas de tolerância zero para bullying.